主持人：康姐你好，首先還要先恭喜您通過了咱們的注會綜合考試。

　　康變榮：謝謝你張老師，還有我們培訓網的好多老師，學習的老師，還有班主任老師，還有其他老師，特別衷心感謝!這些都是我們共同努力的結果。首先是感謝，感謝你們的付出，也是感謝我對我自己的選擇的正確。我的選擇，加上你們的付出促成了這個結果

　　主持人：您這邊付出確實挺多的，從山西過來這路程上確實比較遠

　　康變榮：對，不管怎樣，就是...還是那個付出有所回報么。不管是本人的付出，還是老師們辛勤的授課的付出，或者是無私的付出。還是...選擇...北京注協培訓班。還是那個正確的選擇吧。

　　主持人：哈哈...還是特別感謝康姐對我們工作的肯定，今天和您聯系是咱們正在對綜合考過的同學做一個簡單的一個電話回訪，然后也給咱們后期的一些學員呢一些建議。您能簡單的給我們介紹一下您的注會考試經歷嗎?

　　康變榮：好。我也是剛剛知道通過了這門考試，我是從37歲考到了45歲，這個過程的付出肯定也是艱苦的，但是苦中帶樂吧，學東西也是一門樂趣，他并不是那么煩躁苦悶，要不然我怎么能堅持下來逆襲自己呢。反正只要付出的話都會有回報的。

　　主持人：那您覺得在咱們這個專業階段還有綜合階段的學習思路或考察方式上有什么區別嗎?

　　康變榮：專業階段好像大學老師在講課，注重基礎和專業知識的把握。但是綜合階段就是用專業階段所學的這個知識運用到實際工作之中，也就是用所學的知識來提高實踐，也就是理論和實際的相結合。

　　主持人：那在咱們注會綜合的考試當中，您遇到最大的難題是什么呢?

　　康變榮：哎呀...我就沒覺得有多難的。我就覺得每道題都似曾相識過一樣。如果說實際接觸這方面，老師講的那些東西，那些知識都在實際的運用當中，所以我就沒覺得有多難。反正是自己接觸過，再說老師好幾次都點撥過，我就沒覺得有多難。

　　主持人：哦...那您平時的英語水平怎么樣啊?

　　康變榮：嗯...英語這些我感覺還可以。本來我英語基礎學的很扎實，再說我孩子上小學的時候我跟著一起學英語，今年學英語是從4月份才學的英語，剛開始都摸不著頭腦，但是學著學著也學進去了，還挺有意思的。這個英語是專業英語的學習，對實際幫助還挺大的。在和孩子一起學英語過程中，基礎水平也就扎實了一點點累積起來了。咱們要是有考注會綜合的媽媽們，在輔導孩子英語這方面應該能提高很多呀。我們小的時候學的都是啞巴英語，能看得懂能寫出來可能這個發音讀音和聽力有點那個。但是真的還是不必寬容，那就跟這次咱們考注會綜合階段的英語似的又提高了很多。

　　主持人：咱們這個注會綜合都是機考，也是針對咱們這個機考的模式咱們也開設了個模考班，你覺得通過這個模考班你的感觸是怎樣的呢

　　康變榮：首先這個模考班呢有身臨其境的感覺，也就是說重在練兵嗎。到時候到了考場上不至于緊張、因為沒見過而發憷，練兵還是挺好的。說到這個練兵主要體現在知識點的查漏補缺，臨場的發揮，臨場的適應性還是有很大的功效，咱們開這個模考班還是很有必要的，能讓咱們學員提前感受一下考試的真實環境。是的真實的環境真實的作答方式，怎么去作答，你一個問題出來了，我們應該怎么去應對?提出問題(發現問題)解決問題這三個環節特別有邏輯性，跟咱們中注協的考試方向有一致性。

　　主持人：您的綜合考試通過之后，給咱們接下來還要參加考試的考生們有什么建議呢?

　　康變榮：首先，你得系統的去學習，有信念去學習，有動力的學習，學進去以后你會發現很多特別的樂趣。我感覺現在學注會特別有樂趣。但是每個人情況不一樣，工作環境，孩子上小學時候需要家長督促，有的吧就是工作環境或者是什么。。。我的吧就是內心，因為孩子剛開始上小學的時候還需要家長督促，后來孩子也用不著家長督促了，但你要引導他，他也學習我也學習。其實他給我幫忙，可是我幫不上他。那我就陪他一起學習共同學習。意思就是說在家庭環境中孩子成長的過程中并不是他一個人在學習，他會感覺到：誒媽媽也在和我一起學習，只不過媽媽在學習另一門課。然后孩子自己學習。我是搞財務的，我首先要達到自己的一種人生的目標，不僅是要拿這個注會證，關鍵是要踏踏實實的學習提升自己。在這個過程中其實挺那個那啥的，結果從那個做人呀或者是參與知識啊都有很大的提高

　　主持人：好，特別感謝康姐接受我們的采訪。也特別感謝你對我們之后學員的建議。再一次恭喜您通過了注會的考試，也祝您在今后的道路上越走越順!

　　康變榮：謝謝您張老師!

　　主持人：嗯好，康姐再見。