宋老師：你好，是吳博涵么？
吳博涵：是，您好，宋老師。
宋老師：您好，注會綜合階段考試下來，恭喜您通過了考試啊，分數還挺高的，75分呢。
吳博涵：我也挺高興的，非常高興。
宋老師：行，我們有幾個問題，(想問你一下)，還想讓你分享下你的(CPA備考經驗)。
吳博涵：可以，好的。
宋老師：就是我們想知道一下，CPA綜合階段一共要考6科。很多考生都會CPA綜合階段比較發愁，綜合階段怎么處理這6科的教材。就是您開始的時候是否有這樣的困惑，您又是怎么解決的呢？
吳博涵：我當時覺著，這6科實在是太難了，我當時也有這個困惑。我當時把我以前考過的6科教材放一起了，想，這哪是6本教材啊，這分明是6個磚頭啊。不管怎樣，都是要通過專業考試的，然后進入綜合考試的，都要面對這個問題。當時開始復習的時候就是用的北注協的那個大白本。就一直用的是這個。因為那個大白本就是把6科都綜合了么。后來又加上這6門教材的電子版。又從這論壇上找了電子版有查缺補漏的地方么，我就可以從電子版上進行翻閱，就是可以隨身攜帶教材，要比較方便。
宋老師：那你覺著專業階段的考試和綜合階段考試的思路區別大么？有什么需要轉變的么？
吳博涵：我覺著綜合階段考試的思路和專業階段的思路差別非常的大。因為你專業階段主要就是背誦，強調背誦，分路啊，計算這些。綜合階段你這些知識的綜合應用，就是比較實務。然后我剛開始準備綜合階段的時候，是一直固定在專業階段的思路里，覺得就是這六科的簡單的相加啊，覺得是不是我一科一科的復習完了，就可以去參加綜合考試了。
其實不是這樣，我們上課的時候就要感謝我們北注協老師，我們上課的時候，我們的老師就是一直在引導我們，從專業階段的考試思路引導到綜合階段的思路。這對我們的啟發是非常大的。我們的這些綜合老師應該都是來自事務所，他們都是實務界的老師么。然后就是說，他們都是從實務的角度給我們分析考題，這個題怎么考應該怎么回答，這就把我們的思路一點點的形成綜合備考思路，這對我們做題，備考都是非常有用的。
宋老師：看來你真的是綜合考完試后，對綜合實務理解的非常透徹的。那咱們班上除了課程之外，還有講義的大白本，還有注協出的案例集，那這兩本輔導書你是怎么利用的呢？
吳博涵：這兩本輔導書，我就是要著重說一下大白本，就是我復習的時間比較晚，就是都5月份了，才開始復習，就是準備綜合階段的復習。那時候老師已經開始串講，就是把大白本上的知識點完完全全得過一遍么。老師給你過得時候，就會有一定的總結，批注。就是把大白本一直使用到我考試之前。大白本應該算是我考試的一次審計。當時看大白本的時候就感覺這6科總結到這一本書上，當時感覺大白本真的很厚，(學習的)書先由薄變厚，再由后變薄。這個書我差不多看了有4到5遍吧。按照老師的要求。該記的記，該掌握的掌握。反正就覺得應該是怎么考試也脫離不了這種知識點，是吧。
宋老師：您看了4遍還是比較用功的，成績對于你來說也是一種回報。報了咱們這個經典班，經典班區別于一個其他的服務就是學員都配備了一對一的助教老師。您對我們助教老師都有一個什么樣的評價，或者是我們助教老師給了你一個什么樣的幫助呢？
吳博涵：我們的助教老師是立立老師，他是一個很溫柔的小胖子。但是我覺著我們的立立老師非常的細心。他的專業知識也非常的強大。他會經常給我們聊天，了解詢問我們的學習進度，然后或者我們的學習狀態。綜合考試不可避免的存在那種緊張，急躁的情緒，他會針對你現在出現的問題。給你提出適當的建議，或者說你在準備的這個過程當中，可以適當的休息休息。你那一項薄弱，他會提醒你專攻哪一項，他是能及時的回答我們提出的問題吧。就是我們經常給他的發郵件啊，他就是看見問題了及時的給我們解答。他算是我們備考過程中的神助攻。
宋老師：我知道，我了解你，你還是外地的學員，在海拉爾那邊，整個過程，學習奔波還是比較辛苦。接下來考完了是不是給自己放松一下，旅旅游什么的。
吳博涵：是，現在正在準備出行計劃。因為畢竟是好幾年了么，好幾年都沒有好好的出去玩一下，終于注會考試結束了，可以好好的去放松一下。
宋老師：行，咱們好好的放松一下，也感謝呢，你當時選擇了咱們培訓網，也感謝您對我們培訓網的信任，您通過考試呢，我們也非常開心。同樣也謝謝你今天的一個分享。好吧，那就不打擾你了，再見。
吳博涵：再見。
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